Поиск по основным рубрикам каталога
Рубрика: Частное языкознание. Языки мира
Вернуться к списку рубрик
Найдено изданий: 167
 |
Колкер Я. М., Практическая методика обучения иностранному языку. учебное пособие — 2001 (Высшее образование)
Настоящая книга предлагает новый взгляд на теорию и практику обучения иностранным языкам, сочетающий в себе основательность и системность со всеми преимуществами современных коммуникативных стратегий.
Подробная информация
|
 |
Кукушин В.С., Иностранные языки. сценарии творческих уроков. пособие для учителей среднеобразоват. шк. — 2005 (Школьный корабль)
В книге приведены сценарии уроков с использованием игровых, традиционных, витагенных, этнокультурных педагогических технологий. Книга адресована учителю-практику; будет весьма полезной и студентам педагогических вузов.
Подробная информация
|
 |
Гальскова Н. Д., Теория обучения иностранным языкам. лингводидактика и методика — 2004 (Высшее профессиональное образование) (Иностранные языки)
Учебное пособие, написанное авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения.
Подробная информация
|
 |
Общая методика преподавания иностранных языков в средних специальных учебных заведенияхов. учебное пособие — 1978
В книге изложены основные теоретические вопросы методики преподавания иностранных языков в средних специальных учебных заведениях.
Подробная информация
|
 |
Бабинская П.К., Практический курс методики преподавания иностранных языков. учебное пособие — 2003
В пособии освещаются разделы курса методики преподавания иностранных языков, изложены современные методические подходы к обучению языковому материалу, видам речевой деятельности и организации учебно-воспитательного процесса по иностранному языку в школах различного типа. Содержание пособия раскрыто на примере 28 практических занятий. Для преподавателей и студентов лингвистических университетов, педагогических вузов, факультетов иностранных языков, педколледжей и педучилищ.
Подробная информация
|
 |
Федорова Л.М., Английский язык, французский язык, немецкий язык для поступающих в аспирантуру. учебно-методические материалы — 2004 (Московская академия экономики и права) (Экзамен)
Данные учебно-методические материалы предназначены для поступающих в аспирантуру по экономическим и юридическим направлениям. Целью этих материалов является развитие практических навыков чтения и перевода специальной литературы, поскольку чтение - это ключевой навык, необходимый как для общего образования, так и дальнейшего прогресса в изучении иностранного языка. Письмо рассматривается как средство изучения и закрепления грамматических конструкций, новой лексики, а также как отдельный навык, который следует развивать как составную часть общего образования поступающих в аспирантуру. В программе и в структуре экзаменационного билета для поступающих в аспирантуру соблюдается преемственность в вузовской программы и экзаменационных требований.
Подробная информация
|
 |
Гуннемарк Э. В., Искусство изучать языки — 2002 (Полиглот)
Автор,известный шведский полиглот,основатель Международной ассоциации "Amici Linguarum" ("Друзья языков") приглашает читателя совершить увлекательное путешествие в мир языков. За изящной, популярной формой изложения стоят фундаментальные результаты обобщения статистической структуры текстов на разных языках, психологии усвоения взрослыми словаря, грамматики, произношения иностранных языков, передовых международных методов их преподавания. Эта книга будет полезна и тому, кто только берется за изучение языка, и тому, кто уже овладел одним или несколькими языками.
Подробная информация
|
 |
Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков. сб. ст. — 1975
Сборник включает статьи,посвященные некоторым вопросам лингвистики и методики преподавания иностранных языков в системе Академии наук и неязыковых вузов страны.Он предназначен для преподавателей иностранных языков,научных сотрудников и аспирантов,специализирующихся в этих областях знаний.Лит.в подстроч.замечаниях
Подробная информация
|
 |
Оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы по иностранному языку — 2001
Сборник,адресованный учителям иностранных языков,содержит комплект программно-нормативных документов и образцы проверочных материалов по английскому,немецкому,французскому и испанскому языкам для 10-11 классов основной общеобразовательной школы:обязательный минимум содержания и требования к уровню подготовки учащихся,примерные программы,образцы заданий для проверки знаний школьников
Подробная информация
|
 |
Лингводидактические проблемы обучения иностранным языкам. межвузовский сборник — 2001
Сборник посвящен проблемам взаимодействия различных параметров обучения иностранным языкам: лингвистическим, психологическим и дидактическим. Рассматриваются вопросы развития всех видов речевой деятельности и формирования фонетических, лексических и грамматических навыков.
Подробная информация
|
 |
Полат Е.С., Кабинет иностранного языка — 2003 (Школьный кабинет)
В пособии авторы уделяют внимание вопросам комплектования кабинета иностранного языка электронными средствами обучения, принципам формирования банка телекоммуникационных технологий обучения иностранным языкам. В приложении даётся список зарубежных изданий, наиболее полезных для изучения английского языка, в частности, на начальном этапе.
Подробная информация
|
 |
Гальскова Н. Д., Современная методика обучения иностранным языкам. пособие для учителя — 2000 (Методическая библиотека)
Пособие освещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики в этой области. Пособие адресовано учителям иностранных языков общеобразовательных учреждений различного типа, а также студентам языковых факультетов педагогических вузов.
Подробная информация
|
 |
Широкова А. В., От латыни к романским языкам. Учеб. пособие по истории романских языков — 2005
В книге представлено комплексное фонологическое описание развития и распада латинского языка в его исторической среде. Обсуждается становления латыни, расширение ее ареала, выделение и развитие диалектов под влиянием языковых субстратов, динамика лингвогеографической картины в эпоху расцвета империи, процессы расхождения диалектов, адстратные влияния на них в эпоху распада, и далее, образование новых романских языков во вновь складывающихся на этих территориях государствах. Благодаря многочисленным источникам, оставленным нам латынью, анализ названных процессов представляет собой хорошую иллюстрацию действия сравнительно-исторического метода в языкознании
Подробная информация
|
 |
Байтукалов Т. А., Быстрое изучение иностранного языка от английского до японского — 2008
Давно хотите овладеть иностранным языком, но совершенно нет на это времени? Или учите уже долгое время, но не смогли достичь желаемого результата? Забудьте о горах учебников и о мучительном штудировании! Книга Тимура Байтукалова - это уникальная по своей эффективности методика изучения иностранных языков, в основе которой лежит НЛП (нейролингвистическое программирование). Все, что от вас потребуется - это слушать, смотреть и повторять.
Подробная информация
|
 |
Щукин А.Н., Современные интенсивные методы и технологии обучения иностранным языкам. учебное пособие — 2008
В четырех главах пособия рассматривается проблема интенсификации обучения иностранным языкам, характеризуются современные интенсивные методы и технологии обучения, предлагаются методические рекомендации по использованию разных методов и технологий в зависимости от цели, содержания и этапа обучения иностранному языку.В приложениях к пособию дается список компьютерных учебных материалов для изучающих иностранные языки, а также литература для углубленного знакомства с проблематикой публикации.
Подробная информация
|
 |
Вербицкая М.В., ЕГЭ по иностранным языкам - на все 100!. English Deutch Francais Espanol — 2009
Цель данной брошюры - познакомить со стратегиями сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по иностранным языкам и обеспечить успех учащихся на экзамене. Брошюра содержит необходимую информацию о ЕГЭ: о структуре экзамена, видах проверяемых знаний и умений, системе оценивания и прочее, а также рекомендации по подготовке к ЕГЭ и сдаче экзамена. Брошюра будет полезна всем, сдающим ЕГЭ по иностранным языкам в 11-м классе, а также девятиклассникам, проходящим государственную (итоговую) аттестацию, учителям и родителям учащихся.
Подробная информация
|
 |
Рожкова Ф. М., Вопросы обучения иностранным языкам в средних профессионально-технических училищах — 1984
Пособие затрагивает важнейшие вопросы обучения иностранному языку в средних профтехучилищах и ставит целью ознакомить преподавателей с приемами работы и оказать им тем самым помощь в дальнейшем совершенствовании учебно-воспитательного процесса
Подробная информация
|
 |
Маслыко Е.А., Настольная книга преподавателя иностранного языка. Справочное пособие — 1996
От производителя Содержит систематизированные методические рекомендации по организации учебных занятий в разных формах обучения в системе непрерывного образования, по обучению произношению, лексике и грамматике иностранного языка, различным видам иноязычной речевой деятельности, иноязычному общению с использованием игрового моделирования, проблемного, коммуникативно-функционального и системно-деятельностного подходов, с использованием компьютера, видеозаписи, кино и других ТСО. Система индексации и символов позволит быстро ориентироваться в выборе необходимых рекомендаций и советов по принципу каталога.Первое издание вышло в 1992 г.Второе издание, вышедшее в 1996 г., дополнено сведениями по использованию ролевых игр и методике раннего обучения иностранному языку, включает материалы Совета Европы к Программе "Изучение языков - гражданам Европы".Для учителей иностранного языка средних школ, преподавателей высших, средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, а также студентов университетов и факультетов иностранных языков.
Подробная информация
|
 |
Маслыко Е.А., Настольная книга преподавателя иностранного языка. справочное пособие — 1997
Данная книга представляет собой справочное пособие для учителей и преподавателей, работающих в школах, средних специальных заведениях и вузах, студентов педагогических лингвистических университетов и факультетов иностранных языков университетов и педагогических институтов. Книга составлена на основе анализа использования различных методов и методик в нашей стране и за рубежом.
Подробная информация
|
 |
Иностранные языки. Начальная школа. Для школ и классов с углубленным изучением английского. немецкого,французского, испанского языков — 2000 (Программно-методические материалы)
Подробная информация
|
|
|
